Richard Rothstein

Richard Rothstein es un reconocido académico e historiador estadounidense, quien ha realizado contribuciones significativas a la comprensión de la segregación racial en los Estados Unidos. Actualmente es fellow emérito sénior del Instituto Thurgood Marshall del NAACP Legal Defense Fund, fellow del Instituto de Políticas Económicas y fellow del Instituto Haas de la Universidad de California en Berkeley. Rothstein se ha ganado la reputación de experto en políticas de vivienda y su impacto en la desigualdad racial y económica.

El trabajo de Rothstein se ha centrado en el análisis socio-histórico de las políticas gubernamentales estadounidenses que han conducido a la segregación de los Estados Unidos. Su libro "The Color of Law" ofrece un análisis exhaustivo de cómo los gobiernos locales, estatales y federales crearon políticas que segregaron las áreas metropolitanas de todo el país, resultando en la creación de vecindarios racialmente homogéneos que violan la Constitución y requieren remediación. "The Color of Law" se ha convertido en un bestseller y ha otorgado a Rothstein un gran reconocimiento.

Antes de "The Color of Law", Rothstein ya se había establecido como un autor prolífico, escribiendo sobre la política educativa y su impacto en la desigualdad racial y económica. Su libro "Grading Education" critica el actual sistema de rendición de cuentas en la educación y ofrece perspectivas frescas sobre cómo puede ser mejorado. Del mismo modo, "Class and Schools" analiza las políticas que podrían ayudar a reformar las políticas económicas, sociales y educativas para cerrar la brecha de rendimiento entre blancos y negros. En "The Way We Were", Rothstein desafía las realidades y mitos que informan el logro estudiantil en los Estados Unidos, analizadas adicionalmente en "The Charter School Dust-Up" y "All Else Equal". En general, el trabajo de Rothstein ha sido instrumental en arrojar luz sobre los problemas sistémicos que perpetúan la desigualdad racial y económica en los Estados Unidos.
Libros de no ficción
# Título Año
1 Keeping Jobs In Fashion: Alternatives To The Euthanasia Of The U. S. Apparel Industry 1990
2 Photographic Case Studies in Gastroenterology 1992
3 The Prosperity Gap: A Chatbook of American Living Standards 1997
4 The Way We Were?: The Myths and Realities of America's Student Achievement 1998
5 Can Public Schools Learn From Private Schools: Case Studies in the Public and Private Nonprofit Sectors 1999
6 All Else Equal: Are Public and Private Schools Different? 2002
7 The Korean Economy at the Crossroads 2003
8 Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap 2004
9 Grading Education: Getting Accountability Right 2008
10 The Color of Law: A Forgotten History of How Our Government Segregated America 2017